CANÇONER HEAR US
Cançoner Hear Us. Volum I: Malawi
El projecte “Cançoner Hear Us. Volum I: Malawi”, impulsat per Petits Músics del Món, es va dur a terme amb èxit com a iniciativa educativa i de cooperació internacional. Després d’un procés de més d’un any de treball, el maig de 2013 es va presentar públicament el primer volum d’aquest cançoner, centrat en el repertori popular de Malawi.
Objectius assolits
El projecte va complir amb la seva doble finalitat:
-
Crear una eina pedagògica per a mestres i professors que permetés treballar la música de Malawi i, alhora, descobrir la seva cultura i realitat social.
-
Fomentar la cooperació i la solidaritat entre infants i joves catalans a través d’un projecte vivencial, en què es van poder implicar activament en el procés de creació i edició del llibre.
Resultats del cançoner
El cançoner final està format per 20 cançons tradicionals de Malawi, presentades en txitxewa, català i anglès, fet que va facilitar la difusió internacional.
Cada cançó inclou:
-
La lletra original i les traduccions.
-
Una descripció cultural i contextual de la peça.
-
Una guia didàctica amb propostes per treballar-la en diferents àrees (música, llengües, ciències socials...).
-
Dues il·lustracions, una feta per nens de Catalunya i una altra per nens de Malawi, creant un diàleg visual entre cultures.
Describe your image
Desenvolupament del projecte
El projecte es va desplegar en tres fases principals:
-
Selecció i anàlisi del repertori: es va fer un treball etnomusicològic per recollir i documentar les cançons, així com per elaborar els materials pedagògics.
-
Fase de cooperació i recaptació de fons: infants i joves catalans van participar en un repte solidari, organitzant activitats (mercats, concerts, tómboles...) per recollir una aportació mínima de 250 € per grup. Aquest esforç els va permetre finançar part de l’edició i enviar exemplars del cançoner a Malawi.
-
Edició i presentació pública: es va realitzar la impressió del llibre amb les il·lustracions dels nens i nenes participants de Malawi i Sant Cugat i es va dur a terme un acte de presentació pública, que va comptar amb la participació d’escoles, famílies i representants de Malawi.
Impacte educatiu i social
L’experiència va servir com a projecte d’Aprenentatge Servei (ApS), fomentant valors com la cooperació, la solidaritat, l’emprenedoria i el treball en equip.
Els alumnes van aprendre no només sobre música, sinó també sobre la cultura africana, els idiomes i la importància de la cooperació internacional. A més, el contacte amb infants malawians va ajudar a trencar estereotips i afavorir una visió més empàtica i global del món.
Conclusió
El “Cançoner Hear Us. Volum I: Malawi” va esdevenir una eina pedagògica de referència i un pont cultural entre Catalunya i Malawi. El projecte va combinar amb èxit la música, l’educació i la solidaritat, posant en pràctica la idea que, a través de la música, els infants poden aprendre, cooperar i transformar el seu entorn.