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Aprendemos a cooperar

Aprendemos a cooperar es un proyecto destinado a fomentar la cooperación y el intercambio cultural entre Malawi y Cataluña. Su objetivo es promover el conocimiento sobre Malawi, la contraparte (Music Crossroads-Malawi) y nuestra ONG, así como facilitar la cooperación bidireccional.

El proyecto se traduce en la realización de una serie de talleres en los centros educativos de primaria y secundaria de Sant Cugat del Vallès, Sabadell, Rubí y Barcelona, que forman parte del Pla de Dinamització Educativa (PDE) del Ayuntamiento de Sant Cugat del Vallès.

Aprendemos a Cooperar busca acercar a los alumnos de primaria y secundaria a un modelo de cooperación basado en la solidaridad, el respeto, el conocimiento mutuo y el análisis de todos los factores involucrados en el proceso, dejando de lado la concepción tradicional de la cooperación. Se apuesta por una cooperación global en la que participen los mismos agentes de cambio y se fomente el empoderamiento de las personas, incluyendo valores, organización y trabajo en equipo.

El proyecto se lleva a cabo en coordinación con el profesorado de los centros. En el primer contacto, se propone a los niños y jóvenes la presentación de proyectos que puedan implementarse en Malawi para mejorar el país. Esta iniciativa fomenta el empoderamiento, el liderazgo y el emprendimiento entre los jóvenes.

Aprendemos a cooperar es un proyecto destinado a fomentar la cooperación y el intercambio cultural entre Malawi y Cataluña. Su objetivo es promover el conocimiento sobre Malawi, la contraparte (Music Crossroads-Malawi) y nuestra ONG, así como facilitar la cooperación bidireccional.

El proyecto se traduce en la realización de una serie de talleres en los centros educativos de primaria y secundaria de Sant Cugat del Vallès, Sabadell, Rubí y Barcelona, que forman parte del Pla de Dinamització Educativa (PDE) del Ayuntamiento de Sant Cugat del Vallès.

Aprendemos a Cooperar busca acercar a los alumnos de primaria y secundaria a un modelo de cooperación basado en la solidaridad, el respeto, el conocimiento mutuo y el análisis de todos los factores involucrados en el proceso, dejando de lado la concepción tradicional de la cooperación. Se apuesta por una cooperación global en la que participen los mismos agentes de cambio y se fomente el empoderamiento de las personas, incluyendo valores, organización y trabajo en equipo.

El proyecto se lleva a cabo en coordinación con el profesorado de los centros. En el primer contacto, se propone a los niños y jóvenes la presentación de proyectos que puedan implementarse en Malawi para mejorar el país. Esta iniciativa fomenta el empoderamiento, el liderazgo y el emprendimiento entre los jóvenes.

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